جهاد ابراهيم احمد ابراهيم تناقش رسالة دكتوراه حول "دور مسرح الطفل في تنمية القيم الأخلاقية لأطفال ما قبل المدرسة" وتحصل على الامتياز مع التوصية

جهاد ابراهيم احمد ابراهيم تناقش رسالة دكتوراه حول “دور مسرح الطفل في تنمية القيم الأخلاقية لأطفال ما قبل المدرسة” وتحصل على الامتياز مع التوصية.

جهاد ابراهيم احمد ابراهيم ، المدرس المساعد بجامعة الإسكندرية، تناقش رسالة دكتوراه حول دور مسرح الطفل في تنمية القيم الأخلاقية لأطفال ما قبل المدرسة، وتحصل على الامتياز مع توصية من وزارتي الثقافة والتربية والتعليم

شهدت كلية التربية بجامعة الإسكندرية حدثًا أكاديميًا مميزًا في شهر يوليو الماضي، حيث ناقشت الباحثة جهاد ابراهيم احمد ابراهيم، المدرس المساعد بقسم أصول التربية – شعبة تربية الطفل، رسالة الدكتوراه الخاصة بها بعنوان: “دور مسرح الطفل في تنمية القيم الأخلاقية لأطفال ما قبل المدرسة – دراسة تحليلية وتطويرية”.

وقد حصلت الباحثة على تقدير امتياز مع التوصية بطباعة الرسالة وتعميم نتائجها على وزارتي الثقافة والتربية والتعليم نظرًا لأهميتها العلمية والتطبيقية في تطوير منظومة القيم لدى الأطفال.

خلفية أكاديمية وبحثية

ولدت الدكتورة جهاد إبراهيم في مدينة الإسكندرية بتاريخ 30 سبتمبر 1993، ودرست أصول التربية – شعبة تربية الطفل بجامعة الإسكندرية، حيث برز اهتمامها المبكر بدراسة علاقة الفنون والأنشطة التفاعلية في تشكيل شخصية الطفل.

جدير بالذكر أن رسالة الماجستير الخاصة بها تناولت موضوعًا معاصرًا تحت عنوان “الألعاب الإلكترونية وأثرها على الطفل”، وقد نُشرت نتائجها عبر منصة دار المنظومة، كما نشرت الباحثة عدة أبحاث في مجلات علمية محكمة، من بينها مجلة تربية مطروح، حيث ناقشت قضايا مرتبطة بالتقنيات الحديثة وتوظيفها في العملية التعليمية والتربوية.

أهمية الرسالة الجديدة

ركزت رسالة الدكتوراه الأخيرة على تحليل دور مسرح الطفل كأداة تربوية تسهم في تعزيز القيم الأخلاقية للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، وهي المرحلة التي تُعد حجر الأساس في تكوين شخصية الفرد. وقدمت الدراسة حلولًا تطويرية لتفعيل المسرح التربوي كوسيلة تعليمية تفاعلية تساعد في غرس قيم مثل الصدق، التعاون، احترام الآخر، والانتماء.

توصيات علمية وتطبيقية

أوصت لجنة المناقشة بضرورة الاستفادة من نتائج الدراسة في إعداد برامج مسرحية موجّهة للأطفال، تتكامل مع المناهج الدراسية، مع دعم التعاون بين وزارتي الثقافة والتربية والتعليم لتطبيق التجربة بشكل أوسع داخل المدارس ودور الثقافة والمراكز المجتمعية.

مستقبل واعد في مجال البحث التربوي

تُعد هذه الرسالة خطوة مهمة في مسيرة الباحثة جهاد إبراهيم الأكاديمية والبحثية، حيث تعكس التقاء خلفيتها السابقة في دراسة الألعاب الإلكترونية مع اهتمامها الحالي بمسرح الطفل، مما يمنحها رؤية شاملة حول التوازن بين الوسائط التكنولوجية والأنشطة الثقافية التفاعلية في تنمية شخصية الطفل.

جهاد ابراهيم احمد ابراهيم ، المدرس المساعد بجامعة الإسكندرية، تناقش رسالة دكتوراه حول دور مسرح الطفل في تنمية القيم الأخلاقية لأطفال ما قبل المدرسة، وتحصل على الامتياز مع توصية من وزارتي الثقافة والتربية والتعليم